欢迎进入湖北优佳加文化发展有限公司网站
口肌发音 | 认知理解 | 语言表达
全国统一服务热线
400-7723-581
语言能力测评
1-9岁儿童语言能力训练
您好，下面是一份1-9岁年龄段儿童学习、社交、环境适应能力的自测表，请您认真阅读和思考，根据过去半年内孩子的行为，判断他/她在下面各个项目上表现出的频率并作出选择。我们将根据您提交的结果做出专业评估，并将测评报告反馈给您。
1、口腔的敏感程度比较正常。  糟糕    不好    一般    好    很好
2、吃饭喝水时能否自我掌握。  糟糕    不好    一般    好    很好
3、气息的稳定性和持久性。  糟糕    不好    一般    好    很好
4、下颚稳定性。  糟糕    不好    一般    好    很好
5、唇是否能正常闭合。  糟糕    不好    一般    好    很好
6、舌头灵活度。  糟糕    不好    一般    好    很好
7、吞咽是否正常。  糟糕    不好    一般    好    很好
8、发音情况如何？正确发音多不多（单韵母）。  糟糕    不好    一般    好    很好
9、表达流畅度是否。  糟糕    不好    一般    好    很好
10、声调有无抑扬顿挫。  糟糕    不好    一般    好    很好
11、音量大小变化是否正常。  糟糕    不好    一般    好    很好
12、是否有模仿的动作或语言。  糟糕    不好    一般    好    很好
13、常用名词表达是否正确。  糟糕    不好    一般    好    很好
14、对分类(颜色、方向、形状)是否能理解正确。  糟糕    不好    一般    好    很好
15、是否能正确理解3步及以上指令。  糟糕    不好    一般    好    很好
16、对概念性问题（是否、为什么、哪里、何时、如何等）是否能清楚正确回答。  糟糕    不好    一般    好    很好
17、对高功能概念问题（排序、类比、因果、推理、联想、判断等）是否能清楚正确回答。  糟糕    不好    一般    好    很好
18、是否能说出一个完整的句式（15个字以上）。  糟糕    不好    一般    好    很好
19、是否能正确使用定语、状语、副词、连接等。  糟糕    不好    一般    好    很好
20、是否能对复杂问题进行复述、回应、澄清、反问等。  糟糕    不好    一般    好    很好
* 孩子姓名：
* 孩子年龄：
* 家长电话：
* 常住区域：
* 选择校区：
* 备      注：
  * 为了便于我们联系您并提供专业的测评报告，请准确填写并检查上述各项信息的准确性。
优佳加语言能力训练中心公开承诺：您所留下的个人信息，我们将严格为您保密！